為深入貫徹落實《高校共青團改革實施方案》，全面推進“第二課堂成績單”（以下簡稱“二課”）制度的實施，大力發揮團組織在培養提升大學生綜合素質工作中的作用，我院于5月11日舉行“第二課堂成績單”制度啟動儀式，全國學校共青團研究中心活動部部長馬海來我院指導工作，學院黨委書記吳明賢，黨委副書記、院長梁惠明分別與馬海同志進行了工作交流。馬海同志為學院師生做了“二課”輔導報告。教務、學工、圖文信息中心、團委等部門負責同志、各系黨支部書記、團總支書記、輔導員，院級學生組織負責人、學生社團負責人和團學干部代表400余人聆聽報告。

馬海部長指出“二課”制度是高校共青團深化改革的一項重要舉措，是具有戰略意義的制度創新，是高校素質教育的新探索，是面向社會、面向學生構建人才培養模式的新實踐，希望學院能夠扎實推進，成為甘肅省市屬高校推廣實施“二課”制度的典型。他在報告中深入解讀了將第二課堂和學生活動課程化、系統化、制度化、規范化以及可測量化的“二課”制度出臺背景、改革重點、系統介紹、服務效果、使用流程、“二課”共建等，從諸多方面對“到夢空間”系統進行了全方位、多角度的詳細介紹，很好的展現了該系統對團學工作開展、學生自身成長的諸多益處，精彩的報告贏得了學院師生的熱烈掌聲。

實施“二課”制度對于我院提升實踐育人、創新育人和文化育人效果有著重大意義，這項工作促進了第一課堂與第二課堂的有機融合，是著眼于學生成長成才的切身需求，是深入貫徹落實中央群團工作會議、全國高校思想政治工作會議精神，推進學院共青團深化改革的重要舉措，也是學院實現全員育人、全方位育人、全過程育人的一項新的探索。

供稿：團委